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致聚师网 教师资格取证路上的摇摆

2019-03-07

聚师网

*以下内容源自聚师网友投稿

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以下内容也许在别人眼中像是一个虚假的故事但是我只想说发生在我的身上

 

2018年中旬,久居另一个城市的儿时玩伴回来了。不像以往,这次他只停留了3天的时间,究其原因是太忙。二十年的沉淀久未相聚的玩伴之间有着说不完的话语身上少了几分稚嫩多了几分书气这样的变化让我无法辨认出眼前的他。究其原因,他几年前开始在一所山村小学义务任教。我知道他的家里不缺金钱,也能想得到他做任何事情都有可能,但是却没有想到选择是教师。顺着话题,他与我深聊了为何选择这个职业,也告诉我了触动他的一件“小事”。席散,我坐在窗边,看着远处道路的繁灯霓虹,不知不觉一支烟已燃灭。

 

说实话,我从小喜欢史学,曾经向往过教师的职业。但由于“体制”、“待遇”等因素,最终选择了放弃。而且在我所居住的城市,教师的福利基本为零,生活的压力也是迫使放弃的原因之一。经过了几年的洗礼与积累,也加上朋友所给我带来的感触,最后我选择了尝试。

 

对于教师资格的考取流程或多或少知晓一些通过在网络搜集而来的咨询这些基本都不是问题至于备考教材说实话也不棘手因为对我来说历史也好知识也罢全是摆在那里区别只在于1+1=22+0=2。让我真正比较头痛的,是“面试”的环节。我不太擅长在正式场合下的交流与表达可能我对着1万人演讲毫无惧意,但是面对一名考官我会紧张的颤抖。这里不得不谢一句王老师,至于全名我还是不提,以免说我是“托儿”。很和善,略带儒雅,也很耐心和热情,感觉不像是师生更像是挚友。今年途径北京之时,还请我吃了顿涮肉,席间略酌一二,畅谈史今,真的很开心。

其实对于一名备考生来说或许直至取证之前心理的压力才是最大的阻碍吧。至少在我看来,这份压力不是来自于备考资料的记忆,而是来自于一份他人的肯定与认同。不知不觉,这已成回忆,或许以后我的学生如果想踏入教师行业,我也会给他的是鼓励,以及用朋友的分身与他畅谈与授业。

 

一路有你一路有我一路我们同在

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