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2018教师资格证笔试技巧

2018-12-03

懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的教师,然而当老师必须取得教师资格证,下面聚师网小编就来整理出笔试考试技巧来帮助大家。

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1.笔试主要考核内容    主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。    2.教材为王 试题为皇    任何考试的备考都需要以教材作为基础,教师资格考试也不例外。虽然NTCE不指定教材,但目前市面上根据考试大纲编写的参考教材已经不在少数了,考生应综合选择适合自己备考的教材。在备考后期,养成每天完成模拟考试的习惯,以练为战,保持自己的做题状态,才能在考场上发挥自如。 3.形成知识结构 攻克难点    复习的一个重要方法是形成知识结构来帮助自己理解和巩固知识点,复习时使知识连点成线,联线成网。不同的知识点都会存在一些不易掌握,这些都是在前期需要攻克的地方,否则随着复习的深入,信息量的增加难点会变得尤为突出。因此,如果前期部解决难点,就会为后面的复习造成不必要的麻烦。

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4.分析考点 学会热点变形    教师资格考试考查点的设置虽无一定的规律性,但考前复习中仍可以通过分析历年来的考查点,总结出这些考查知识的形式、角度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律,并且总结出解决这一考查点问题的规律性的方法。教师资格考试所考查的基础知识,解题思路变化并不大,只是在题目的设计上略加改变,或因果倒置等,因此,考前复习要注意充分领会所学知识会为与适用条件和范围,特别应注意运用自己所掌握知识在新情景下解决问题。    5.克服心理疲劳 战胜高原现象    首先,要明确学习目的。经验表明,学习目的明确与否,学习的动力有多大,对心理疲劳的影响极其巨大。其次,培养学习兴趣,注意学习多样化。学习本身就是枯燥单调的,多次重复的学习某门课程或章节内容,会出现厌倦情绪。因此,大家不妨将各门课程交替起来进行复习。   

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当考生在复习迎考过程中遭遇平淡期,有些考生朋友甚至可能会想放弃,这就需要及时调整复习进度,提高自信与学习方法,相信大家一定能取得教师资格证并且成功实现自己当老师的梦想。

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